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7月4日,畢業(yè)一個月后經(jīng)過職業(yè)教育培訓的張文入職到崇州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園的一家企業(yè)。和以往的培訓前繳費不同的是,張文參加培訓產(chǎn)生的費用可以在入職拿到第一個月工資后支付。
在崇州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園,這樣的模式讓很多剛畢業(yè)步入職場的年輕人們完成職業(yè)教育入職培訓的同時,又沒有了繳費后培訓機構(gòu)“跑路”的擔憂。
01
教培企業(yè)現(xiàn)狀難題
2022年初,崇州市大數(shù)據(jù)局通過招商引資方式引進了青島誠學信付科技有限公司。
作為國內(nèi)專注于職業(yè)教育行業(yè)的教育互聯(lián)網(wǎng)科技平臺,該企業(yè)基于大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)為教育消費場景提供學費支付工具,讓教育消費者不用預先一次性支付學費,就能享受優(yōu)質(zhì)的培訓服務(wù),以誠信付的方式在培訓過程中或完成培訓后按約定方案向培訓機構(gòu)支付費用。
“我們企業(yè)主要為職業(yè)教育服務(wù)商提供消費數(shù)字化解決方案?!?a href="http://www.entravel.cn">誠學信付總經(jīng)理謝成立說。
當前,職業(yè)教育行業(yè)不斷推陳出新,培訓機構(gòu)也面臨著競爭紅海。他舉例說到,拓展客戶成本高、轉(zhuǎn)化難、關(guān)單難等經(jīng)營問題;同時,教育消費者也面臨著如何選擇優(yōu)質(zhì)服務(wù)機構(gòu)的難題。
這些難題是崇州市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園的很多中小企業(yè)如今面臨棘手的難題;“很多畢業(yè)生只有理論水平,沒有實操技能,對這些新入職員工培訓成本高?!?/span>
如何破題?崇州市大數(shù)據(jù)局有關(guān)負責人介紹,在國家、省、市各級的“十四五”規(guī)劃中,都有關(guān)于數(shù)字化服務(wù)和數(shù)字化消費場景的規(guī)劃。
在他看來,這種為職業(yè)教育服務(wù)商提供消費數(shù)字化解決方案對培訓機構(gòu)和教育消費者而言,是雙贏的。
謝成立介紹,通過前期調(diào)研發(fā)現(xiàn),于很多剛剛走出校園的畢業(yè)生而言,職業(yè)教育培訓動輒上萬元對于很多人而言“壓力頗大”;此外,市場上培訓機構(gòu)魚龍混雜,經(jīng)常出現(xiàn)培訓機構(gòu)“跑路”的情況。
02
如何有效破解這兩個難題?
該企業(yè)通過搭建平臺,塑造先學后付的創(chuàng)新模式,通過倡導誠信教學,讓消費者可以放心參加各類職業(yè)教育培訓來實現(xiàn)個人能力的全面提升,更好地適應(yīng)企業(yè)需求與入職人員的“精準匹配”。
精準匹配的另一層面,還體現(xiàn)在后續(xù)保障上。
企業(yè)搭建起的平臺,不僅保障了教育消費者的權(quán)益,還通過對培訓著的“后續(xù)追蹤”,對職業(yè)教育培訓機構(gòu)進行評估,確保進入園區(qū)的培訓機構(gòu)“質(zhì)量有保障”。
崇州市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園有關(guān)負責人介紹,通過引進青島誠學信付科技有限公司,還吸引來了很多上游企業(yè),很多業(yè)內(nèi)知名的職業(yè)教育培訓機構(gòu)慕名而來。
“方式新穎,整個流程有保障?!?/span>一家已經(jīng)入駐到崇州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園的培訓機構(gòu)負責人介紹。
03
案列說明
上述培訓機構(gòu)負責人用幾個優(yōu)勢做了分析:通過平臺合作,提高了綜合競爭力和利潤率,平臺還助力了企業(yè)的招生、降低了學員的入學門檻。
“最大的優(yōu)勢在于助力企業(yè)開拓新型職業(yè)教育市場?!?/strong>該負責人補充說。
崇州市大數(shù)據(jù)局有關(guān)負責人向記者講述了當時引進企業(yè)的經(jīng)歷:近年來,崇州引進來很多大數(shù)據(jù)、人工智能的中小微企業(yè),但招到高品質(zhì)的員工是很多企業(yè)的“苦惱”。
后來,他們了解到青島誠學信付科技有限公司的平臺優(yōu)勢后,專程到青島進行了實地探訪。
“光培訓機構(gòu)和教育消費者就走訪了近千名?!痹撠撠熑苏f,“政府站臺引進優(yōu)質(zhì)平臺,讓很多園區(qū)內(nèi)的企業(yè)沒有了‘后顧之憂’?!?/span>
截至目前,青島誠學信付科技有限公司已經(jīng)與崇州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園多家中小微企業(yè)達成合作意向并開展合作,近千名教育消費者通過平臺完成培訓和就業(yè)。
說明
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